一、成果背景
莆田作为“中国鞋都”，建成千亿级综合制鞋产业集群，年产鞋16亿双、占全国总产量1/10，是国内外头部运动鞋核心制造基地，已形成“原辅材料—模具研发—数字化设计—智能生产—数据运维—品牌服务”全链条产业生态。当前产业正加速从代工制造向数字智造、原创设计、绿色低碳转型，全产业链面临数字化复合型人才大面积断层、政行企校资源割裂、工匠精神培育载体虚化三重瓶颈。湄洲湾职业技术学院作为莆田唯一公办高职院校，历经11年系统实践，立足区域支柱产业转型刚需，打造适配鞋业智改数转的智能制鞋专业群，构建可复制、可推广的产教融合育人范式。
二、成果解决的教学问题
（一）产业智改数转加速迭代，产教协同融合机制滞后；
（二）岗位能力标准迭代升级，岗课训评适配体系脱节；
（三）传统匠艺模式适配不足，产业匠心育人体系虚化。
三、成果核心内涵
（一）链群共生机制破壁垒：以系统共生理论搭建“链群匹配・四方共育・双向赋能”协同体系，破解产教资源割裂、人才供需错配难题；
（二）全流程项目育训提能力：秉持职业岗位能力建构理论与三全育人理念，创新“岗课适配・一鞋贯穿・三维评价”技能培养路径，解决课程与岗位脱节、实践载体碎片化、评价标准单一问题；
（三）产业文化浸润铸匠心：立足全域德育浸润理论与文化自信理念，构建“文化传承・六观养成・三堂浸润”匠心育人体系，化解工匠精神培育无载体、思政与专业教学分离痛点。
四、成果创新点
（一）平台机制创新：首创鞋业国家级产科教双向转化范式，形成可复制链群共生制度；
（二）实践路径创新：首创“一学期一双鞋”全流程数智化项目贯穿式人才培养模式；
（三）文化育人创新：首次实现区域制鞋产业文化系统化、课程化、项目化转化。
